Berlin, été 1942

Le groupe théâtre s’est rendu lundi 2 mars 2026 au cinéma de Pessac pour assister à la projection du film Berlin, été 42. La séance a été suivie d’une conférence intitulée « Les résistantes allemandes à Hitler », menée par Hélène Camarade, historienne à l’Université de Bordeaux.

Le film plonge le spectateur dans l’Allemagne de l’été 1942, en pleine Seconde Guerre mondiale. Hilde y rencontre Hans et son groupe d’amis, de jeunes résistants engagés dans la lutte clandestine contre le régime nazi. Très vite, elle tombe amoureuse de Hans et décide de rejoindre leur combat, animée par un profond désir de liberté et de justice.

Mais leur engagement ne reste pas sans conséquences. Soupçonnée de trahison par la Gestapo, Hilde est arrêtée alors qu’elle est enceinte. En prison, dans l’attente de son procès, elle écrit des lettres à l’enfant qu’elle porte. À travers ces écrits, elle raconte son histoire d’amour avec Hans, leur engagement courageux et les idéaux qui les ont poussés à risquer leur vie

Nuremberg

Le groupe s’est rendu mardi 24 mars 2026 au cinéma pour assister à la projection du film Nuremberg.

Le film retrace les procès historiques organisés à la fin de la Seconde Guerre mondiale, où les principaux dirigeants nazis sont jugés pour leurs crimes. Il met en scène le procureur américain Robert H. Jackson, chargé de défendre l’idée d’une justice internationale, face à des accusés comme Hermann Göring, qui tentent de justifier leurs actes ou de nier leur responsabilité.

À travers ces procès, appelés Nuremberg Trials, le film montre les difficultés à juger des crimes d’une telle ampleur, ainsi que les tensions entre les Alliés. Il met également en lumière la naissance de notions essentielles comme les crimes contre l’humanité.

Ce film permet de mieux comprendre comment, après la guerre, la communauté internationale a cherché à rendre justice tout en posant les bases du droit international moderne.

La Plus Précieuse des marchandises

La classe s’est rendue au cinéma pour assister à la projection du film La Plus Précieuse des marchandises.

Ce film raconte l’histoire d’un couple de bûcherons vivant dans une grande forêt, loin de tout, durant la Seconde Guerre mondiale. Leur vie est bouleversée le jour où la femme découvre un bébé jeté d’un train traversant la forêt. Malgré la peur et les dangers, elle décide de recueillir l’enfant, qu’elle considère comme « la plus précieuse des marchandises ».

Peu à peu, ce geste va transformer leur existence. Alors que le mari est d’abord réticent, il finit par s’attacher à l’enfant. Le film évoque en parallèle la réalité tragique des trains de déportation et la persécution des Juifs, montrant avec pudeur la violence de cette période.

À travers cette histoire, le film aborde des thèmes forts comme l’humanité, le courage et la solidarité face à la barbarie. Il rappelle que, même dans les moments les plus sombres, certains choisissent de résister par des actes de bonté et de compassion.

Sophie scholl - les derniers jours

La classe s’est rendue au cinéma pour assister à la projection du film Sophie Scholl – Les derniers jours.

Ce film retrace les derniers jours de Sophie Scholl, une étudiante allemande engagée dans la résistance contre le régime nazi au sein du groupe de la Rose blanche. Avec son frère Hans Scholl, elle distribue des tracts dénonçant les crimes du régime et appelant à la liberté.

Mais leur engagement est découvert : Sophie est arrêtée par la Gestapo et interrogée. Le film montre avec intensité ses échanges avec les enquêteurs, où elle défend ses convictions avec courage et lucidité, malgré la pression et le danger.

Jugée rapidement, elle est condamnée à mort. Le film met en lumière sa détermination, son courage moral et son refus de renier ses idées face à l’injustice. À travers son histoire, il rappelle que certains Allemands ont résisté au nazisme, au péril de leur vie.

Walkery

La classe s’est rendue au cinéma pour assister à la projection du film Valkyrie.

Ce film raconte l’histoire de Claus von Stauffenberg, un officier allemand qui s’oppose au régime de Adolf Hitler pendant la Seconde Guerre mondiale. Convaincu que le Führer mène l’Allemagne à sa perte, il rejoint un groupe de résistants au sein de l’armée.

Avec d’autres officiers, il participe à un complot visant à assassiner Hitler et à prendre le contrôle du pouvoir grâce à un plan appelé « opération Walkyrie ». En juillet 1944, Stauffenberg dépose une bombe lors d’une réunion, mais l’attentat échoue et Hitler survit.

Le film montre les préparatifs du complot, les tensions entre les conspirateurs et les risques énormes qu’ils prennent. Après l’échec de l’attentat, les résistants sont arrêtés et exécutés.

À travers cette histoire, le film met en lumière une forme de résistance allemande au nazisme et souligne le courage de ceux qui ont tenté de renverser le régime, malgré les conséquences tragiques.

Lee Miller

La classe s’est rendue au cinéma pour assister à la projection du film Valkyrie.

Ce film raconte l’histoire de Claus von Stauffenberg, un officier allemand qui s’oppose au régime de Adolf Hitler pendant la Seconde Guerre mondiale. Convaincu que le Führer mène l’Allemagne à sa perte, il rejoint un groupe de résistants au sein de l’armée.

Avec d’autres officiers, il participe à un complot visant à assassiner Hitler et à prendre le contrôle du pouvoir grâce à un plan appelé « opération Walkyrie ». En juillet 1944, Stauffenberg dépose une bombe lors d’une réunion, mais l’attentat échoue et Hitler survit.

Le film montre les préparatifs du complot, les tensions entre les conspirateurs et les risques énormes qu’ils prennent. Après l’échec de l’attentat, les résistants sont arrêtés et exécutés.

À travers cette histoire, le film met en lumière une forme de résistance allemande au nazisme et souligne le courage de ceux qui ont tenté de renverser le régime, malgré les conséquences tragiques.